2024年6月13日下午，环境与市政工程系开展教师说课说专业量化考核工作，27名教师参与了本次考核工作。

在“说专业”环节，专业带头人们深入分析了各自专业的发展现状、趋势和挑战，并提出了专业建设的思路和措施。他们认为，专业建设应紧密结合国家和社会的需求，不断优化课程体系，加强师资队伍建设，提高教学质量，培养出更多具备创新精神和实践能力的人才。努力实现专业特色鲜明，品牌效应明显。

在“说课”环节，参赛教师以生动的语言和丰富的多媒体资料，展示了各自精心设计的课程。他们从课程定位、课程目标、课程内容和教学设计等多个方面进行阐述，遵循职业教育基本规律，力求将课程教学与实际应用紧密结合。